விகுதிகள்

1. விகுதி – அறிமுகம்

தமிழ் இலக்கணத்தில் ஒரு சொல்லின் இறுதியில் வந்து அதன் இலக்கணப் பொருளை நிறைவு செய்யும் உறுப்பு விகுதி எனப்படும். ஒரு சொல்லை முழுமையான இலக்கண அமைப்புடைய சொல்லாக மாற்றுவதில் விகுதி முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது.

விகுதியின் வரையறை

சொல்லின் இறுதியில் வந்து பொருள், பால், எண், இடம், காலம், வேற்றுமை, செய்பவர் போன்றவற்றைக் காட்டும் உறுப்பு விகுதி எனப்படும்.

• பெயர்ச்சொற்களுக்கு வரும் விகுதி → பெயர் விகுதி
• வினைச்சொற்களுக்கு வரும் விகுதி → வினை விகுதி

பகுபத உறுப்புகளில் விகுதியின் இடம்

ஒரு பகுபதம் பொதுவாக பின்வரும் உறுப்புகளால் அமையும்.

எடுத்துக்காட்டு: படித்தான் → படி + த் + த் + ஆன்

• படி → பகுதி
• த் → கால இடைநிலை
• த் → சாரியை (சில இலக்கண நூல்களில் அமைப்பியல் நோக்கில் விளக்கப்படுகிறது)
• ஆன் → வினை விகுதி

மற்றொரு எடுத்துக்காட்டு: மரத்திற்கு → மரம் + அத்து + கு

• மரம் → பகுதி
• அத்து → சாரியை
• கு → வேற்றுமை விகுதி

விகுதியின் சிறப்புகள்

• சொல்லின் இறுதியில் வரும்.
• தனியாக முழுப் பொருள் தராது.
• சொல்லின் இலக்கணப் பணியை நிர்ணயிக்கும்.
• பெயர்ச்சொல், வினைச்சொல் ஆகிய இரண்டிற்கும் வேறுபட்ட விகுதிகள் உள்ளன.
• பல போட்டித் தேர்வுகளில் "விகுதியைக் கண்டறிக" என்ற வினா அடிக்கடி கேட்கப்படுகிறது.

போட்டித் தேர்வுகளில் அதிகம் கேட்கப்படும் பகுதிகள்

• பெயர் விகுதி
• வினை விகுதி
• வேற்றுமை உருபு – விகுதி வேறுபாடு
• இடைநிலை
• சாரியை
• பகுபத உறுப்புகள்
• விகுதி கண்டறிதல்

விகுதிகளின் வகைகள்: தமிழில் முக்கியமாக (1) பெயர் விகுதி, (2) வினை விகுதி ஆகிய இரண்டு வகைகள் உள்ளன.

2. பெயர் விகுதி

பெயர்ச்சொல்லின் இறுதியில் வந்து அதன் இலக்கண நிலையை உணர்த்தும் விகுதி பெயர் விகுதி ஆகும். இது பால், எண், மரியாதை, மனிதர்/பொருள், வேற்றுமை போன்றவற்றை உணர்த்துகிறது. பெயர்ச்சொல்லை முழுமையான இலக்கணச் சொல்லாக மாற்றுகிறது.

எடுத்துக்காட்டுகள்

• மாணவன் → மாணவ + ன்
• மாணவி → மாணவ + இ
• ஆசிரியர் → ஆசிரிய + ர்
• மக்கள் (பன்மைத் தன்மையைக் குறிக்கும் அமைப்பு)
• மரங்கள் → மரம் + கள்
• பெண்கள் → பெண் + கள்

முக்கிய பெயர் விகுதிகள்

போட்டித் தேர்வுகளில் அடிக்கடி கேட்கப்படுபவை: அன் (அரசன்), ஆன் (நல்லான்), அள் (அவள்), ஆள் (நல்லாள்), அர் (அவர்), ஆர் (பெரியார்), ர் (ஆசிரியர்), மார் (தேவிமார்), கள் (மரங்கள்), து (அது), வை (அவை), இ (மாணவி).

பாலைக் காட்டும் பெயர் விகுதிகள்

மரியாதையைக் காட்டும் விகுதிகள்

எண்ணைக் காட்டும் விகுதிகள்

தேர்வில் அதிகம் கேட்கப்படும் எடுத்துக்காட்டுகள்

• மாணவன் → ன்
• பெண்கள் → கள்
• ஆசிரியர் → ர்
• பெரியார் → ஆர்
• மாணவி → இ

பெயர் விகுதியைக் கண்டறியும் முறை

• படி 1: சொல்லைப் பிரிக்கவும் (மாணவன் → மாணவ + ன்)
• படி 2: இறுதியில் உள்ள பகுதியைப் பார்க்கவும்.
• படி 3: அது பாலா? எண்ணா? மரியாதையா? என்பதை அறியவும்.

3. வினை விகுதி

வினைச்சொல்லின் இறுதியில் வந்து செய்பவர், பால், எண், இடம், மரியாதை, திணை ஆகியவற்றை உணர்த்தும் விகுதி வினை விகுதி ஆகும்.

எடுத்துக்காட்டுகள்

• படித்தான் → படி + த் + ஆன் → ஆன் = வினை விகுதி
• சென்றாள் → செல் + ன்ற் + ஆள் → ஆள் = வினை விகுதி
• வந்தனர் → வா + ந்த் + னர் → னர் = வினை விகுதி

முக்கிய வினை விகுதிகள்

போட்டித் தேர்வில் அடிக்கடி கேட்கப்படுபவை: ஆன், ஆள், அர், ஆர், அன், அள், என், ஏன், ஓம், ஐ, ஆய், ஈர், ஈர்கள், அது, அன, னர்.

எடுத்துக்காட்டுகள்

• படித்தான் → ஆன்
• படித்தாள் → ஆள்
• படித்தேன் → ஏன்
• படித்தோம் → ஓம்
• படித்தாய் → ஆய்
• படித்தீர் → ஈர்
• படித்தீர்கள் → ஈர்கள்
• படித்தனர் → னர்
• படித்தது → அது
• படித்தன → அன

நபர் அடிப்படையில் வினை விகுதிகள்

போட்டித் தேர்வுகளில் முக்கிய குழப்பம்

ஆன் – பெயர் விகுதியிலும் (நல்லான்), வினை விகுதியிலும் (படித்தான்) வரும். எவ்வாறு கண்டறிவது?

• வினைச்சொல்லின் இறுதியில் வந்தால் → வினை விகுதி
• பெயர்ச்சொல்லின் இறுதியில் வந்தால் → பெயர் விகுதி

தேர்வில் அதிகம் கேட்கப்படும் வினாக்கள்

• படித்தோம் → ஓம்
• வந்தாய் → ஆய்
• சென்றனர் → னர்
• பார்த்தது → அது
• எழுதினேன் → ஏன்

4. இடைநிலை

பகுதிக்கும் (அடிச்சொல்), விகுதிக்கும் இடையில் வந்து அவற்றை இணைக்கும் உறுப்பு இடைநிலை எனப்படும். அதாவது பகுதி + இடைநிலை + விகுதி என்ற அமைப்பில் இடையில் வருவது இடைநிலை.

எடுத்துக்காட்டு: படித்தான் → படி (பகுதி) + த் (இடைநிலை) + ஆன் (விகுதி)

இடைநிலையின் முக்கியத்துவம்

• காலத்தை உணர்த்தும்.
• எதிர்மறையை உணர்த்தும்.
• சில பெயர்ச்சொற்களை உருவாக்க உதவும்.
• பகுதி மற்றும் விகுதியை இணைக்கும்.

இடைநிலையின் வகைகள் (3)

• கால இடைநிலை
• எதிர்மறை இடைநிலை
• பெயர் இடைநிலை

4.1 கால இடைநிலை

வினைச்சொல்லின் காலத்தை உணர்த்தும்.

(அ) இறந்தகால இடைநிலை: பொதுவாக வருபவை – த், ட், ற், இன்.

• படித்தான் → படி + த் + ஆன்
• உண்டான் → உண் + ட் + ஆன்
• சென்றான் → செல் + ற் + ஆன்
• பாடினான் → பாடு + இன் + ஆன்

(ஆ) நிகழ்கால இடைநிலை: கிறு, கின்று, ஆநின்று (இலக்கிய வழக்கு).

• படிக்கிறான் → படி + கிறு + ஆன்
• பாடுகின்றான் → பாடு + கின்று + ஆன்

(இ) எதிர்கால இடைநிலை: ப், வ்.

• செல்வான் → செல் + வ் + ஆன்
• படிப்பான் → படி + ப் + ஆன்

4.2 எதிர்மறை இடைநிலை

செயல் நடைபெறாததை உணர்த்தும். முக்கிய எதிர்மறை இடைநிலைகள்: ஆ, அல், இல்.

• ஓடான் → ஓடு + ஆ + ன்
• கற்கவில்லை → கல் + அல் + இல்லை
• வரிலன் (இலக்கியம்)

4.3 பெயர் இடைநிலை

பெயர்ச்சொல் உருவாக உதவும் இடைநிலை. பொதுவாக வருபவை: ஞ், ந், ச், த்.

• அறிஞன் → அறி + ஞ் + அன்
• கலைஞர் → கலை + ஞ் + அர்

இடைநிலையைக் கண்டறியும் முறை

• படி 1: விகுதியைக் கண்டறி.
• படி 2: அதற்கு முந்தைய பகுதியைப் பார்.
• படி 3: அது காலமா? எதிர்மறையா? பெயர் உருவாக்குகிறதா? என்பதை அறி.

உதாரணங்கள்:

• படிப்பான் → படி + ப் + ஆன் → இடைநிலை = ப்
• படித்தான் → படி + த் + ஆன் → இடைநிலை = த்
• செல்வாள் → செல் + வ் + ஆள் → இடைநிலை = வ்
• பாடுகின்றனர் → பாடு + கின்று + னர் → இடைநிலை = கின்று

5. சாரியை

இடைநிலைக்கும் விகுதிக்கும் அல்லது பகுதிக்கும் விகுதிக்கும் இடையில் வந்து சொல்லைச் சீராக இணைக்கும் உறுப்பு சாரியை எனப்படும். இது தனிப்பொருள் தராது.

சாரியையின் பணி

• ஒலியினை எளிதாக்குகிறது.
• சொல்லைச் செம்மைப்படுத்துகிறது.
• இலக்கண அமைப்பை முழுமையாக்குகிறது.

முக்கிய சாரியைகள்

போட்டித் தேர்வுகளில் கேட்கப்படுபவை: அன், இன், அத்து, அற்று, அம். மேலும் இலக்கண நூல்களில்: உ, ஐ, அ போன்ற இணைப்புகளும் குறிப்பிட்ட சூழல்களில் விவாதிக்கப்படுகின்றன.

சாரியையைக் கண்டறியும் முறை

• சொல்லைப் பிரி.
• முதலில் பகுதி, விகுதி கண்டுபிடி.
• இரண்டிற்கும் நடுவில் இணைக்கும் உறுப்பு இருந்தால் அது சாரியை.

6. விகுதி கண்டறிதல்

போட்டித் தேர்வுகளில் மிகவும் முக்கியமான பகுதி.

கண்டறியும் முறை

• முதல் படி: சொல்லைப் பிரி.
• இரண்டாம் படி: இறுதியில் இருப்பது விகுதியா என்று பார்.
• மூன்றாம் படி: அதற்கு முன் இடைநிலை உள்ளதா?
• நான்காம் படி: சாரியை உள்ளதா?
• ஐந்தாம் படி: மீதமுள்ளது பகுதி.

எடுத்துக்காட்டுகள்

மேலும் எடுத்துக்காட்டுகள்:

• சென்றனர் → செல் + ற் + னர் (பகுதி=செல், இடைநிலை=ற், விகுதி=னர்)
• மரத்திற்கு → மரம் + அத்து + கு (பகுதி=மரம், சாரியை=அத்து, விகுதி=கு)
• அவற்றை → அவை + அற்று + ஐ (பகுதி=அவை, சாரியை=அற்று, விகுதி=ஐ)
• படிக்கிறேன் → படி + கிறு + ஏன் (பகுதி=படி, இடைநிலை=கிறு, விகுதி=ஏன்)
• செல்வோம் → செல் + வ் + ஓம் (பகுதி=செல், இடைநிலை=வ், விகுதி=ஓம்)

7. விகுதி மாற்றங்கள்

சொற்கள் சேரும்போது அல்லது விகுதிகள் இணையும் போது சில ஒலி/எழுத்து மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன. இவை விகுதி மாற்றங்கள் எனப்படுகின்றன.

முக்கிய மாற்றங்கள்

8. மிக முக்கியமான TNPSC குறிப்புகள்

மனப்பாடம் செய்ய வேண்டியவை

தேர்வில் அதிகம் கேட்கப்படும் குழப்பங்கள்

• ஆன் – பெயர் விகுதியா? வினை விகுதியா? (சொல்லின் வகையைப் பொறுத்தது)
• இன் – இறந்தகால இடைநிலையா? சாரியையா? 6-ஆம் வேற்றுமை உருபா? (சூழலைப் பொறுத்தது)
• கள் – பன்மை பெயர் விகுதியா? (ஆம்; எல்லா இடத்திலும் வேற்றுமை உருபு அல்ல.)
• கு – பொதுவாக நான்காம் வேற்றுமை விகுதி.
• த் / ட் / ற் – பெரும்பாலும் இறந்தகால இடைநிலை.

விகுதிகள் – 100 போட்டித் தேர்வு பயிற்சி வினாக்கள்

பகுதி – A: MCQ (1–40)

பகுதி – B: தேர்வு நிலை வினாக்கள் (41–100)

41. 'ஆன்' பெயர் விகுதியாக வரும் சொல் எது?விடை: அரசன் / நல்லான்
42. 'ஆன்' வினை விகுதியாக வரும் சொல் எது?விடை: படித்தான் / சென்றான்
43. 'கள்' எந்த வகை விகுதி?விடை: பெயர் விகுதி (பன்மை)
44. 'இ' எந்த வகை விகுதி?விடை: பெயர் விகுதி
45. 'ஆர்' எந்தப் பொருளைக் குறிக்கும்?விடை: மரியாதை
46. 'ஏன்' எந்த நபரைக் குறிக்கும்?விடை: தன்மை (முதல் நபர்) ஒருமை
47. 'ஓம்' எந்த நபரைக் குறிக்கும்?விடை: தன்மை (முதல் நபர்) பன்மை
48. 'ஆய்' எந்த நபரைக் குறிக்கும்?விடை: முன்னிலை (இரண்டாம் நபர்) ஒருமை
49. 'ஈர்கள்' எந்த நபரைக் குறிக்கும்?விடை: முன்னிலை (இரண்டாம் நபர்) பன்மை / மரியாதை
50. 'னர்' எந்த வகை வினை விகுதி?விடை: படர்க்கை பன்மை வினை விகுதி
51. 'அது' எந்த வினை விகுதி?விடை: அஃறிணை ஒருமை வினை விகுதி
52. 'அன' எந்த எண்ணைக் குறிக்கும்?விடை: அஃறிணை பன்மை
53. இறந்தகால இடைநிலைகளில் ஒன்று எது?விடை: த் / ட் / ற் / இன்
54. நிகழ்கால இடைநிலை அல்லாதது எது?விடை: வ்
55. எதிர்கால இடைநிலை அல்லாதது எது?விடை: கிறு
56. சாரியைகளில் ஒன்று எது?விடை: அத்து / அற்று / அன் / அம் / இன்
57. 'அற்று' என்பது என்ன?விடை: சாரியை
58. 'அத்து' என்பது என்ன?விடை: சாரியை
59. 'இன்' சாரியையாக வரும் எடுத்துக்காட்டு எது?விடை: மலையின்
60. 'அறிஞன்' என்பதில் பெயர் இடைநிலை எது?விடை: ஞ்
61. 'கலைஞர்' என்பதில் இடைநிலை எது?விடை: ஞ்
62. 'படித்தோம்' என்பதில் விகுதி?விடை: ஓம்
63. 'செல்வோம்' என்பதில் இடைநிலை?விடை: வ்
64. 'வந்தாள்' என்பதில் விகுதி?விடை: ஆள்
65. 'எழுதினான்' என்பதில் இடைநிலை?விடை: இன்
66. 'படித்தீர்கள்' என்பதில் விகுதி?விடை: ஈர்கள்
67. 'செல்வாள்' என்பதில் இடைநிலை?விடை: வ்
68. 'கற்றான்' என்பதில் இடைநிலை?விடை: ற்
69. 'வந்தனர்' என்பதில் விகுதி?விடை: னர் / னர் (இலக்கணப் பகுப்பாய்வைப் பொறுத்து)
70. 'பாடினேன்' என்பதில் விகுதி?விடை: ஏன்
71. விகுதி எங்கு வரும்?விடை: சொல்லின் இறுதியில்
72. இடைநிலை எங்கு வரும்?விடை: பகுதிக்கும் விகுதிக்கும் இடையில்
73. சாரியை எங்கு வரும்?விடை: இணைக்கும் உறுப்பாக
74. பகுதி என்பது?விடை: அடிச்சொல்
75. விகுதி எதைக் காட்டும்?விடை: பால், எண், நபர், மரியாதை போன்ற இலக்கணப் பொருள்களை
76. பெயர் விகுதி எதனுடன் சேரும்?விடை: பெயர்ச்சொல்லுடன்
77. வினை விகுதி எதனுடன் சேரும்?விடை: வினைச்சொல்லுடன்
78. 'மாணவி' என்பதில் விகுதி?விடை: இ
79. 'மரங்கள்' என்பதில் விகுதி?விடை: கள்
80. 'படிப்போம்' என்பதில் இடைநிலை?விடை: ப்
81. 'படிப்போம்' என்பதில் விகுதி?விடை: ஓம்
82. 'சென்றான்' என்பதில் இடைநிலை?விடை: ற்
83. 'அவற்றை' என்பதில் விகுதி?விடை: ஐ
84. 'மரத்திற்கு' என்பதில் பகுதி?விடை: மரம்
85. 'புளியம்பழம்' என்பதில் சாரியை?விடை: அம்
86. 'நல்லான்' என்பதில் 'ஆன்' எந்த விகுதி?விடை: பெயர் விகுதி
87. 'படித்தான்' என்பதில் 'ஆன்' எந்த விகுதி?விடை: வினை விகுதி
88. 'ஆசிரியர்' என்பதில் விகுதி?விடை: ர்
89. 'அவர்கள்' என்பதில் மரியாதையைக் காட்டும் விகுதி?விடை: ர்
90. 'பெண்கள்' என்பதில் பன்மை விகுதி?விடை: கள்
91. எதிர்மறை இடைநிலையாக வருவது?விடை: ஆ / அல் / இல்
92. நிகழ்கால இடைநிலை?விடை: கிறு / கின்று
93. எதிர்கால இடைநிலை?விடை: ப் / வ்
94. இறந்தகால இடைநிலை?விடை: த் / ட் / ற் / இன்
95. சாரியையின் பணி?விடை: சொற்களை இணைத்து ஒலியைச் செம்மைப்படுத்துதல்
96. விகுதியின் பணி?விடை: சொல்லின் இலக்கணப் பொருளை நிறைவு செய்தல்
97. பகுபத உறுப்புகளில் கடைசியாக வருவது?விடை: விகுதி
98. பகுபத உறுப்புகளில் முதலில் வருவது?விடை: பகுதி
99. விகுதி எத்தனை வகை?விடை: இரண்டு (பெயர் விகுதி, வினை விகுதி)
100. போட்டித் தேர்வுகளில் அதிகம் கேட்கப்படும் பகுபத உறுப்பு எது?விடை: விகுதி கண்டறிதல் / பகுதி–இடைநிலை–சாரியை–விகுதி பகுப்பாய்வு

விடைகள் (1–40)